воскресенье, 27 апреля 2014 г.

ტრენინგის მერვე დღე

მასწავლებელი, რომელიც ზრუნავს საკუთარ პროფესიულ განვითარებაზე, შეძლებს იყოს კარგი ფასილიტატორი. განსაკუთრებით დაეხმარება მას ტექნოლოგიები სასწავლო პრაქტიკის გაუმჯობესებაში.
   ვისწავლეთ სხვადასხვა სახის ფორმების შექმნა, რომლებიც დაეხმარება მოსწავლეებს დასახული მიზნების მიღწევაში.
  მერვე დღეს მოკლედ ასე დავახასიათებდი: საინტერესო და შრომატევადი!
;

суббота, 26 апреля 2014 г.

მეშვიდე

ტრენინგის მეშვიდე დღე
დიფერენცირებული სწავლება...    აღქმის სტილსა და გარდნერის მრავალმხრივ თეორიაზე მუშაობა ისე მომეწონა  რომ..  მოკლედ, საკუთარ სტიქიაში ვიყავი.
     ძვირფასო ტრენერო, გამაკეთებინეთ  პრეზენტაციები, ვისაუბრებ ნებისმიერ თემაზე,ოღონდაც მომეცით მეტი დრო, ვისწავლო კომპიუტერთან სწრაფი მუშაობა და შევეგუო ამ საუკუნის მონსტრს!
    ძალიან ნელია ინტერნეტი, რაც ჩვენს შრომისუნარიანობას ამცირებს.

четверг, 17 апреля 2014 г.

მეექვსე დღე-

მხიარულად დაწყებული დღე ნაყოფიერი გამოდგა. მე ხომ ვისწავლე და ვისწავლე, ახლა სხვასაც რომ მივეხმარე რეგისტრაციის ფორმებზე მუშაობისას!... ჩემი თავისგან ამდენს არ ველოდი. მადლობა მაიას, მადლობა მე!
ვისწავლე პრეზენტაციის ატვირთვა, ინტერნეტი ნელი იყო და დავიღალეთ!                  

ვიდეო-წიგნი

მასწავლებლის პრეზენტაცია

პროექტის პრეზენტაცია

воскресенье, 13 апреля 2014 г.

ტრენინგის მეხუთე დღე

      დღეს მეცადინეობაზე ცოტანი ვიყავით. მეც მეჩქარებოდა და გულს ვერ ვუდებდი, თუმცა, ჩემდა გასაკვირად, უფრო ნაყოფიერად ვიმუშავე, ვიდრე წინა დღეებში.
ადამიანებთან და წიგნებთან ურთიეთობა მირჩევნია კომპიუტერთან ურთიერთობას.    
გაუმარჯოს ადამიანებსა და წიგნებს- ჩვენს ჭკვიან მოსაუბრეებს!!!   ( არც ჩართვა უნდათ, არც დრაივში მუშაობა, არც ატვირთვა ...)


пятница, 11 апреля 2014 г.

ტრენინგის მეოთხე დღე

საინტერესო და საკმაოდ რთულიც აღმოჩნდა სლაიდებზე ფაილების მიმაგრების სწავლა.
ვიმუშავეთ პროექტის  შეფასების რუბრიკებზე.
იმედია, სისტემატური შრომით ყველაფერი გამომივა:):)

вторник, 1 апреля 2014 г.

ტრენინგის მეორე დღე

მომავლის კლასში შევხვდით ამჯერად...
განვიხილეთ პროექტები.  დაიბადა ახალი იდეებიც...
ბროშურებზე ვიმუშავეთ, ბევრად რთული აღმოჩნდა, ვიდრე მეგონა.